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课程模组
- 共同设计课程：开课前先密集讨论如何分配教学、确认议题、找寻故事、开发实作课程、学习评量与成果的展现等等。并提出模组课程中的消费议题专业分析、议题故事化的教材与案例。
- 相互协助授课：康珮老师协助课程中的「开启故事思维：写作更上手」。
- 主题演讲：针对环境议题(例如RCA事件)；叙事力；故事发展；叙事实践等不同主题跟其他课程一起上课强化专业能力。
- 举办工作坊的讨论：邀请本校或校外学习教育背景研究的老师为大家进行创新教学，并一起讨论学程未来的发展。
- 共同成果展：各课程共同以「负责任的生产」故事发展创作。